ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ НА ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЕ — это не эксперимент, в котором апробируются ранее неизвестные формы и методы обучения. Это технологический, управленческий проект, направленный на внедрение лучшего отечественного и зарубежного опыта в практику работы массовой школы с широким использованием цифровых технологий (цифровизация как инструмент персонализации). ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (ПО) — способ проектирования и осуществления образовательного процесса, направленного на развитие личностного потенциала учащегося. В ПО учащийся выступает субъектом совместной учебной деятельности, имеет возможность строить свою индивидуальную траекторию с тем, чтобы в ней учитывались особенности его личности и потребности развития

Персонализированная модель образования позволяет:

• создавать образование, интересное каждому ученику: учитывающее его потребности, зоны роста и интересы;
• развивать навыки и умения (компетентности) каждого ученика;
• делать образование востребованным и современным – с учетом вызовов 21-го века;
• уйти от «оценочности» образования: в ПМО нет стандартизированной оценки и сравнения учеников друг с другом, только отслеживание прогресса относительно самого себя;
• сделать школу открытой системой, взаимодействующей с другими социальными и экономическими институтами.

Участие в проекте «Цифровая образовательная среда» позволит школе включиться и в Программу Сбербанка России «Цифровая платформа персонализированного образования в школе», реализуемую в рамках национального проекта «Образование» (Поручение Президента Российской Федерации от 30 января 2019 г. NoПр-118 о проведении апробации цифровой платформы персонализированного обучения).
Программа направлена на трансформацию современной школы таким образом, чтобы каждый ребенок получил персональное, современное и интересное именно ему образование и навыки, нужные в реальной жизни.
Главная задача – превратить немотивированный труд школьника в труд увлекательный и увлекающий; убрать из образования всё, что непродуктивно, и гарантировать развернутую обратную связь между учителем и учеником.

Уважаемые родители!

Мы предлагаем вам вместе с нами исследовать возможности ПМО, выстроить персональную траекторию обучения своего ребенка и сформировать новую культуру школы как образовательного сообщества, где каждый влияет на каждого. Более подробно познакомиться с ПМО, успехами своего ребенка вы можете на ресурсе  https://sberclass.ru/#sberclass-header

В 2020-2021 году в ПМО участвуют 25 обучающихся 5 класса. Сопровождают обучение 16 педагогов Абанской СОШ №3, прошедших повышение квалификации на цифровой платформе СберКласс.

На осенних каникулах педагоги школьной команды по изучению Персонализированной модели образования собрались на практико-ориентированный семинар. На семинаре Тимофеева О.Т., заместитель директора по УВР, конфигуратор школы обратила внимание педагогов на некоторые детали использования ресурсов платформы Сберкласс, на которой находится огромный методический багаж... читать полностью

На одной из первых встреч ученики 5Б класса разработали "Кодекс взаимодействия", договорились об Общем видении.

Команда педагогов Абанской СОШ №3 успешно осваивает Цифровую платформу СберКласс, проходя модули и элективы на Платформе, участвуя в вебинарах и лабораторно-практических занятиях

Построение культуры ПМО началось с формирования самобучающегося сообщества педагогов. На одной из первых встреч состоялось обсуждение регламента совместной работы по курсу, согласовано "Общее видение", принят "Кодекс взаимодействия".